硅谷创投大咖做客郑州智科 共探全球AI创业新机遇

大象新闻记者 冯靖雯 通讯员 石卫东

5月9日，硅谷共探硅谷重量级创业教父、创投创业全球顶尖天使投资人、大咖Founders Space(创始人空间)董事长兼首席执行官史蒂文·霍夫曼(Steven . Hoffman)应邀做客郑州智能科技职业学院“通和大讲堂”，做客郑州智科为全校师生、全球行业精英与各界来宾带来一场立足全球AI竞合格局、新机前瞻产业未来发展的硅谷共探顶级学术盛宴。

本次高端学术讲座主题为“AI启航 智创未来——全球AI竞合下的创业机遇与投资选择”，由郑州智能科技职业学院主办。大咖活动设置多会场同步联动，做客郑州智科主会场设于学校多闻厅二楼学术报告厅，全球全校专任教师、新机中层干部、硅谷共探行政人员及师生代表现场参会；多闻厅一楼学术报告厅、创投创业校内各教学楼、大咖图书馆同步开设直播分会场，全体辅导员、班主任及校内学生全程同步聆听学习，覆盖全校8700余名师生。活动同时邀请省内兄弟高校专家、财经媒体、财经行业协会、金融头部企业代表等各界人士共赴盛会。

大咖登场：全球AI领域顶级远见者走进中原职教

史蒂文·霍夫曼被誉为“霍夫曼船长”，是全球人工智能与创新创业领域的标杆级人物。他一手创办的Founders Space孵化器，被《福布斯》杂志评选为全球排名第一的创业孵化器，业务版图覆盖全球22个国家、布局50余家战略合作伙伴，累计孵化培育数百家初创企业，深度赋能Instagram等一批全球知名科技企业成长壮大。

作为连续创业者、风险投资专家与全球畅销书作家，霍夫曼著有《让大象飞》《穿越寒冬》《原动力》等多部经典商业著作，长期为高通、英特尔、博世、阿里巴巴等世界500强企业提供AI战略与创新转型咨询，深度洞悉全球科技迭代脉络与AI产业底层发展逻辑，是当前全球AI趋势、创投风口与人才成长领域最具话语权的意见领袖之一。

此次霍夫曼专程到访河南、走进郑州智能科技职业学院，也是国际顶尖AI创投专家与中原职业教育领域的一次重磅深度对话，为中部地区青年学子、职教从业者搭建了直通硅谷前沿视野的桥梁。

深度主旨：拆解AI变革浪潮 解锁高职青年全新赛道

讲座现场，霍夫曼结合硅谷一线产业实战经验、全球AI最新技术落地案例，层层拆解人工智能颠覆式变革带来的机遇与挑战，四大核心观点引发全场强烈共鸣：

AI成为全能“职场新同事”

霍夫曼提出，AI不再是遥远的前沿概念，已经深度落地营销、销售、编程、客服等全行业场景，可实现全链路人效10倍级提升。未来职场的核心竞争力，早已不是重复执行能力，而是驾驭AI、调度AI的综合能力。

智能体与开源代理迎来爆发拐点

他重点剖析了OpenClaw个人AI代理等前沿技术进展，指出AI智能体、开源自主代理将重构产业底层逻辑，普通人也能依托轻量化AI工具完成复杂创业与商业项目。

人才逻辑彻底颠覆：从“找工作”转向“创造工作”

面对青年学子最关心的就业与成长命题，霍夫曼强调，AI正在重构全球就业市场，旧岗位持续迭代、全新赛道批量涌现。青年群体不必焦虑技术替代，更应主动拥抱变革，把AI作为赋能自身的工具，主动创造全新职业、全新价值。

AI科学家与未来世界模型落地在即

霍夫曼预判，AI深度构建物理世界数字模型的时代已经到来，无人工厂、AI医生、智能全域预测等前沿应用将快速走进现实，新一轮产业革命已经拉开帷幕，提前布局相关领域的当代青年，将迎来历史性时代红利。

整场演讲全程干货满满、视野宏大又贴近当代青年成长实际，既有全球顶级的行业趋势研判，又有可落地、可借鉴的成长方法论，现场掌声经久不息。在互动交流环节，霍夫曼细致解答了师生、企业家代表关于AI职业规划、创新创业、青年海外发展等诸多提问，给出极具前瞻性与实操性的专业建议。

产教赋能：助力中原AI智能人才培育高质量发展

作为本次活动的主办方，郑州智能科技职业学院立足国家数字经济与人工智能发展战略，始终坚持“聚焦数智产业发展需要，培养具有国际视野、工匠精神和创新能力的高技能人才，建设特色鲜明的国际化高水平职业大学”的定位，持续引入全球顶级智力资源，搭建高水平学术交流平台，着力培养适配AI智能时代需求的高素质技术技能人才。

学校相关负责人表示，本次讲座的成功举办，不仅让全校师生零距离接触全球最前沿的AI理念与硅谷创新思维，极大拓宽了师生的国际视野、科技眼界，更有效推动了人工智能前沿思想与职业教育人才培养的深度融合，为学校优化AI智能类专业布局、升级人才培养体系、深化产教协同创新注入了全新动力。

董事长杨娜为史蒂文·霍夫曼先生颁发荣誉教授聘书

与会师生纷纷表示，本次讲座明晰了未来成长与发展方向，坚定了拥抱科技浪潮、深耕智能赛道、把握时代机遇的信心与决心。未来，郑州智能科技职业学院将持续常态化打造“通和大讲堂”高端学术品牌，持续链接全球顶尖资源、行业先锋力量，为中原地区数字经济产业发展、智能科技人才高地建设持续贡献职教力量。